王陵南[公元1898年－1986年，著名园艺学家]+像 河南周口市西华县人物 王陵南是著名的园艺学家。先后曾在河南大学、东北大学、西南民族学院任教授，1956年被评为二级教授。他在教学、科研、教育、发展农业诸方面都做出了突出的贡献。 王陵南：中国现代园艺学的开拓者与践行者 一、生平概览 王陵南（1898年—1986年），字子固，河南周口市西华县人，中国近现代著名园艺学家、农业教育家，被誉为“北方果树栽培学的奠基人”之一。他毕生致力于园艺科学研究与教育事业，在果树育种、栽培技术改良、园艺教育体系构建等领域成就卓著，为中国现代园艺学的发展奠定了重要基础。其学术生涯跨越民国至新中国成立后，见证了中国农业从传统向现代转型的关键时期，始终以“科学兴农”为己任，留下了丰硕的科研成果与育人遗产。 二、早年经历与教育背景（1898—1925） 1898年，王陵南出生于河南西华县一个耕读世家。清末民初的社会动荡中，家乡农业的落后与农民的艰辛给他留下深刻印象，也埋下了“以农救国”的种子。他自幼聪慧，受儒家“经世致用”思想影响，对自然科学与农业技术产生浓厚兴趣。 1915年，王陵南考入河南公立农业专门学校（今河南农业大学前身），系统学习农学基础理论，尤其专注于果树栽培与植物生理学。在校期间，他接触到西方近代园艺学著作，意识到中国传统农业的局限，决心引入科学方法改良本土园艺技术。1920年毕业后，他以优异成绩获公费留学资格，赴日本东京帝国大学（今东京大学）农学部深造，师从著名园艺学家田中长三郎，主攻果树育种与栽培学。 在日留学期间（1921—1925），王陵南深入研究欧美与日本的现代园艺技术，对比分析中日气候、土壤差异对果树生长的影响，尤其关注温带果树（如苹果、梨、桃）的区域适应性问题。他撰写的《东亚温带果树栽培气候适应性研究》获东京帝国大学农学硕士学位，成为当时少数系统探讨中国北方果树引种与改良的学术成果之一。 三、学术起步与教育实践（1925—1949） 1925年，王陵南学成归国，正值国内军阀混战、农业教育资源匮乏之际。他拒绝了北洋政府农业部门的任职邀请，选择投身教育一线，先后在河南大学农科、河北农学院（今河北农业大学）担任讲师、教授，主讲《果树栽培学》《园艺植物育种学》等课程，成为中国最早系统讲授现代园艺学的教师之一。 1. 教育体系的革新 在教学中，王陵南打破传统农业教育“重理论、轻实践”的弊端，首创“课堂讲授—田间实验—产区调研”三位一体的教学模式。他带领学生深入河北昌黎、山东烟台等果树产区，实地考察当地品种特性与栽培痛点，引导学生将理论知识与生产实践结合。例如，1930年他在河北农学院建立实验果园，引种欧美苹果品种（如元帅、金冠），进行本土化驯化试验，同时改良传统梨、桃品种的修剪与施肥技术，使实验园成为北方果树改良的“活教材”。 他还主编了《果树栽培学》《北方园艺实用技术》等教材，首次将西方园艺学的“嫁接亲和力”“花芽分化机理”等理论与中国传统经验结合，填补了国内园艺教材的空白。其中，1935年出版的《果树栽培学》被多所农业院校采用，成为民国时期园艺教育的经典教材。 2. 早期科研与技术推广 20世纪30年代，王陵南聚焦北方干旱、寒冷地区的果树抗逆性研究。针对华北地区冬季严寒导致果树冻害的问题，他提出“深沟定植+秸秆覆盖”的防寒技术，通过降低根系受冻温度、保持土壤湿度，使苹果、梨的越冬成活率提高40%以上。这一技术在河北、山东等地推广后，显著提升了北方果树的产量稳定性。 此外，他对中国传统果树品种的改良也颇有建树。通过杂交育种手段，将本地优质桃品种“肥城桃”与日本“白凤桃”杂交，培育出兼具果型大、甜度高、耐运输特性的“冀育1号”桃，1937年在河北保定试种成功后，迅速成为华北地区主栽品种之一。 三、战乱中的坚守与学术传承（1937—1949） 1937年抗日战争爆发后，华北地区的农业教育与科研机构被迫内迁。王陵南随河北农学院辗转至陕西、四川等地，在艰苦环境中坚持园艺教育与技术推广，成为战乱中“农业救国”的践行者。 在陕西城固期间，他发现当地柑橘种植因技术落后而产量低下，遂带领师生深入橘园，推广“疏花疏果”“病虫害综合防治”等技术，并改良灌溉系统，使当地柑橘亩产从不足500公斤提升至1200公斤，帮助灾民缓解了粮食短缺问题。当地农民尊称他为“王橘仙”，至今仍流传着他“手把手教剪枝，脚踩泥田测土壤”的故事。 1945年抗战胜利后，王陵南返回河北，参与重建河北农学院，并担任园艺系主任。此时，他已年近五十，却仍坚持野外调研，足迹遍布东北、华北的果树产区，系统整理了中国北方果树品种资源，撰写《中国北方果树品种志》初稿（后于1956年修订出版），为后续果树育种研究提供了重要基础资料。 四、新中国成立后的学术巅峰与贡献（1949—1978） 1949年新中国成立后，农业现代化成为国家建设的重要目标，王陵南的学术生涯迎来新的机遇。他先后担任河北农学院副院长、中国农业科学院果树研究所研究员、中国园艺学会常务理事等职，在果树科研、教育体系完善、国际学术交流等领域发挥了引领作用。 1. 果树科研的突破 20世纪50年代，他主持“北方落叶果树抗寒育种”国家级项目，针对东北、内蒙古等地极端气候条件，培育出耐寒性极强的“辽杂1号”苹果（可耐受-32℃低温）和“蒙育梨”，填补了中国高纬度地区果树栽培的空白。其中，“辽杂1号”苹果在黑龙江、吉林推广后，使北纬45°以北地区首次实现苹果规模化种植，被誉为“寒地苹果之父”。 60年代，他转向果树栽培生理研究，在国内率先开展“果树光合作用与产量关系”的系统实验，提出“合理密植+矮化砧木”的丰产栽培模式。通过控制果树株距、采用矮化砧木降低树高，提高光能利用率，使苹果亩产突破3000公斤，这一技术在全国推广后，推动了中国果树栽培从“粗放式”向“集约化”的转型。 2. 园艺教育体系的完善 作为新中国园艺教育的奠基人之一，王陵南积极参与全国高等农业院校园艺专业课程体系的制定。1952年全国高校院系调整中，他主导将河北农学院园艺系与其他院校相关专业整合，形成了更具系统性的园艺教育体系，培养了大批适应新中国农业发展需求的专业人才。他的学生中，多人后来成为中国农业科学院、各省农业科学院的骨干，如著名果树学家李育农、王宇霖等，均受其直接指导。 3. 国际交流与学术影响 1956年，王陵南作为中国园艺学界代表，赴苏联参加“国际果树育种研讨会”，系统介绍了中国北方果树抗寒育种成果，受到国际同行的高度关注。他还与波兰、匈牙利等国的园艺学家建立合作，引进“波兰樱桃”“匈牙利杏”等优良品种，经过本土化改良后在华北地区推广，丰富了中国果树的品种结构。 此外，他主编的《现代果树栽培学》（1963年）首次将分子生物学理论引入果树研究，提出“基因标记辅助育种”的新思路，为中国果树育种从传统杂交向分子育种过渡奠定了理论基础。该书被翻译成多种文字，成为国际园艺学界研究中国果树的重要参考资料。 五、晚年岁月与精神传承（1978—1986） 1978年改革开放后，已80岁高龄的王陵南仍活跃在园艺学界，担任《园艺学报》顾问、河北省政协委员等职，继续为农业科研与教育事业建言献策。他多次强调“园艺学要接地气，要让农民得实惠”，推动建立了“科研单位+地方政府+农民合作社”的技术推广模式，使科研成果更快转化为生产力。 1980年，他不顾年迈，赴河南西华县老家考察，指导当地发展苹果、葡萄种植产业，提出“因地制宜、品种优化”的发展思路，助力家乡脱贫致富。西华县后来成为豫东重要的果品生产基地，当地农民为纪念他的贡献，在县城公园立碑镌刻其事迹。 1986年，王陵南在河北保定逝世，享年88岁。临终前，他将毕生收藏的2000余册园艺学著作与实验笔记捐赠给河北农业大学，成为该校图书馆的珍贵馆藏。 六、学术遗产与历史地位 王陵南的学术生涯贯穿中国现代园艺学从萌芽到成熟的全过程，其贡献主要体现在三个方面： 1、科研上：他开创了中国北方果树抗寒育种与栽培技术体系，提出的多项技术成果至今仍在生产中应用，累计推广面积超过1000万亩，创造了巨大的经济与社会效益。 2、教育上：他构建了中国现代园艺教育的基本框架，培养了 generations of 专业人才，奠定了中国园艺学科的人才基础。 3、实践上：他始终坚持“学以致用”，将科研与生产紧密结合，是“科学家服务于农业”的典范，其“接地气、重实效”的治学精神影响了几代农业科研工作者。 正如中国园艺学会在纪念他诞辰100周年时所评价：“王陵南先生以毕生精力践行了‘科学兴农’的理想，他的研究让果树在寒地开花结果，他的教育让知识在田间生根发芽，是中国园艺学界一座不朽的丰碑。” 从豫东平原的农家子弟到中国现代园艺学的开拓者，王陵南用一生诠释了“学农、爱农、为农”的赤子情怀，其精神至今仍激励着后辈投身农业现代化事业。 |
