 马建章[，中国工程院院士·农业学部]+像 辽宁省阜新市人物 马建章（1937年7月20日－2022年12月23日 ），出生于辽宁省阜新市，野生动物学专家，中国工程院院士，野生动物保护与利用学科带头人，东北林业大学教授、博士生导师，东北林业大学野生动物资源学院创始人、名誉院长。 马建章：一生守护野生动物的“国宝”院士 在我国野生动物保护与研究领域，马建章院士是一座令人敬仰的丰碑。他将毕生心血倾注于野生动物生态学、管理学和自然保护区学研究，为我国野生动物保护事业做出了开创性、奠基性的卓越贡献。2022年12月23日20时01分，这位为野生动物事业奉献一生的老人，因病医治无效在哈尔滨逝世，享年86岁，但他留下的宝贵精神财富和科研成果，永远镌刻在我国生态保护的史册上。 一、草原童年孕育的生态梦想 1937年7月20日，马建章出生在辽宁省一户普通农民家庭，幼年时举家移居到内蒙古通辽市农村。广袤无垠的内蒙古科尔沁草原，成为马建章童年的天然游乐场。在这里，蓝天白云下，牛马羊群悠然自得，野兔、狐狸等野生动物不时闪现，各种花草树木肆意生长。大自然的神奇与美妙，在小马建章心中种下了热爱动植物的种子。他常常好奇地观察各种动物的行为，追逐着蝴蝶奔跑，聆听鸟儿的歌声，对这片草原上的生灵充满了无尽的遐想。 1953年，16岁的马建章自作主张报考了内蒙古扎兰屯林业学校。在林校的学习生活，让他进一步接触到林业知识，加深了对大自然的理解。三年后，成绩优异的他面临人生重要抉择——获得了北京林学院和东北林学院两个保送机会。考虑到东北林学院靠近小兴安岭长白山林区，那里野生动物资源极为丰富，对知识充满渴望的马建章毅然选择了东北林学院（1985年更名为东北林业大学）。从此，他踏上了与野生动物相伴一生的道路。1956年至1960年，马建章在东北林学院林学专业刻苦学习，系统掌握了林学基础知识，为日后投身野生动物研究奠定了坚实根基。 二、开拓野生动物专业教育之路 1960年大学毕业后，马建章留校任教，成为东北林学院林学系的一名助教。当时，我国在野生动物管理与研究领域尚处于起步阶段，专业人才极度匮乏。马建章敏锐地意识到，随着国家建设发展，对野生动物资源合理保护与利用的需求必将日益凸显。1961年，他担任东北林学院林学系森林动物教研室主任，着手创办森林动物繁殖与利用专业（野生动物专业的前身），这是一项充满挑战的开创性工作。 创业初期，困难重重。没有专业教材，没有现成经验可供借鉴，师资力量也严重不足。但马建章和同事们没有退缩，他们怀着对野生动物事业的热忱，从零开始艰难摸索。为了编写教学大纲和讲义教材，马建章一方面组织人员翻译苏联相关资料，学习国外先进经验；另一方面，亲自带队深入野外考察，获取第一手资料。他北上大小兴安岭，南下西双版纳，西进呼伦贝尔，足迹遍布祖国各地的山林荒野。在野外考察中，条件艰苦，时常面临危险，但马建章从未有过丝毫懈怠。他仔细观察野生动物的生活习性、栖息环境，收集各种标本，为教学和科研积累了丰富素材。 1962年，马建章在中国开设了第一门狩猎经营学（现野生动物管理学）和狩猎产品学（现野生动物产品学）课程。他站在讲台上，将自己在野外考察的所见所闻、所思所感融入教学内容，生动有趣又充满深度，深受学生喜爱。此后，他不断探索教学方法创新，注重培养学生的实践能力和科研思维，为我国野生动物管理专业教育体系的构建奠定了基础。 三、科研征程的累累硕果 （一）“三北”防护林地区科考 20世纪80年代初，我国启动“三北”防护林工程建设，为了全面了解该地区的野生动物资源状况，以便更好地进行生态保护与规划，1981年，东北林业大学野生动物系接到了“三北防护林地区”野生动物资源和自然保护区考察任务，马建章担任考察队负责人。此次考察范围涵盖11个省区，行程长达10万公里，任务艰巨复杂。马建章带领动物系77届、78届的学生，克服重重困难，深入荒无人烟的沙漠、戈壁、山林。他们风餐露宿，不畏严寒酷暑，经过长时间艰苦努力，完成了对“三北”防护林地区陆栖脊椎动物资源全面系统的调查。此次考察创造了发现33种鸟类的新纪录，写出200多万字的科考成果报告，为国家制定相关政策提供了重要科学依据，该成果荣获国家科技进步二等奖。 （二）野生动物资源调查方法创新 在长期的科研实践中，马建章深知准确掌握野生动物种群数量和分布动态，对于科学保护和管理至关重要。20世纪90年代，他针对我国北方地区野生动物特点，提出了“冬季大型兽类痕迹法”“逆截线法”等资源调查方法。这些方法操作简便、准确性高，有效解决了传统调查方法在北方复杂地形和气候条件下的局限性，现已成为北方各省区野生动物资源调查的基本方法。同时，他主持的中美合作课题——《艾鼬生态学研究》，填补了艾鼬生态学领域的诸多空白，为深入了解这一物种的生态习性和保护策略提供了关键数据。 （三）野生动物保护基地建设与管理理论贡献 马建章积极推动我国野生动物保护基地建设，主持论证建立了中国“第一个猫科动物繁育中心”“第一个科学化管理的熊类饲养场”“第一个对外开放的水禽猎场”等。这些基地的建立，为我国濒危野生动物的繁育、保护和合理利用提供了实践平台。在长期实践基础上，他结合中国国情，首次提出“加强资源保护，积极驯养繁殖，合理经营利用”的野生动物管理方针，这一方针成为我国野生动物管理的理论和法律基础。同时，他提出并创立“濒危物种的管理、生境选择与改良、环境容纳量”等理论，系统阐述了如何科学管理濒危物种、改善其生存环境以及确定合理的种群承载量，为我国野生动物管理及自然保护区建设奠定了坚实理论基础。 四、桃李满园的育人情怀 马建章不仅是一位杰出的科学家，更是一位优秀的教育家。他始终坚守在教学一线，将自己的知识和经验毫无保留地传授给学生。他治学严谨，对学生要求严格，注重培养学生的实践能力和创新精神。在他看来，野生动物保护事业需要的是既有扎实专业知识，又有实际操作能力和创新思维的复合型人才。 在教学过程中，马建章以身作则，带领学生深入野外开展实习和科研活动。他手把手地教学生如何观察野生动物、如何识别动植物种类、如何使用科研设备。他经常对学生说：“野生动物保护是一项实践性很强的工作，只有深入大自然，才能真正了解它们的需求，才能找到保护它们的有效方法。”在他的言传身教下，一批又一批学生成长为野生动物保护领域的骨干力量。 截至2017年，马建章先后培养出博士后20多名，博士、硕士100多名，他所创办的野生动物系已经发展成为中国唯一一所野生动物资源学院，培养了各级各类人才5000余人。这些学生遍布全国各地，在野生动物管理、教学、科研等岗位上发挥着重要作用，被学界尊称为“马家军”。他的学生们回忆起马建章老师，无不充满感激和敬佩之情。他们说，马老师不仅教会了他们专业知识和技能，更教会了他们如何做人，如何坚守对野生动物保护事业的热爱和责任。 五、社会担当与国际交流 马建章在野生动物保护领域的卓越成就，使他在国内外享有盛誉。他积极参与国内外学术交流活动，担任多个国际组织顾问以及国内重要学术团体的领导职务。在国际自然和自然资源保护联盟（IUCN）物种存活委员会（SSC）中，他作为委员，为全球野生动物保护策略的制定贡献中国智慧；在国内，他曾任中国动物学会、黑龙江省动物学会、中国野生动物保护协会等学术团体常务理事、理事长，积极推动我国野生动物保护学术研究的发展与交流。 同时，马建章还十分关注社会公众的野生动物保护意识培养。他经常参加科普活动，通过讲座、媒体采访等形式，向大众普及野生动物保护知识，呼吁人们关爱野生动物，保护生态环境。他深知，只有全社会形成保护野生动物的共识，才能真正实现人与自然的和谐共生。在他的努力下，越来越多的人开始关注野生动物保护事业，加入到保护行动中来。 马建章院士的一生，是为野生动物保护事业无私奉献的一生。他以坚定的信念、卓越的智慧和不懈的努力，开创了我国野生动物保护事业的众多“第一”，为我国野生动物保护与利用、濒危动物种群扩大以及人才培养开辟了新的途径。他用自己的行动诠释了一位科学家的责任与担当，他的精神将永远激励着后来者在野生动物保护的道路上奋勇前行，为守护地球上丰富多彩的生物多样性，为构建美丽和谐的地球家园而努力奋斗。 |
