郝平，男，汉族，1959年9月生，山东青岛人，1982年6月加入中国共产党，1982年8月参加工作，北京大学国际关系学专业毕业，研究生学历，博士学位，教授，博士生导师。曾任北京大学党委书记。现任第十四届全国人大常委会委员、外事委员会副主任委员。 郝平，男，汉族，1959 年 9 月生，山东青岛人，中共党员，北京大学国际关系学专业博士，教授，博士生导师。以下是对他生平的详细介绍： ### 教育背景与学术生涯 郝平在学术领域有着深厚的积累和丰富的经历。他毕业于北京大学国际关系学专业，获得博士学位。在北京大学期间，他不仅专注于学术研究，还积极参与学校的各项事务，为日后在教育管理领域的发展奠定了基础。 他在学术研究方面成果丰硕，主要专著有《北京大学创办史实考源》《孙中山 革命与美国》《无奈的结局——司徒雷登与中国》等。这些著作体现了他在历史、国际关系等领域的深入研究和独特见解，为相关领域的学术研究提供了有价值的参考。 ### 北大工作经历 - **早期职务与贡献**：郝平在北京大学有着长期的工作经历。他曾担任北京大学学生工作部副部长，负责学生的思想政治教育和日常管理工作，在引导学生成长成才方面发挥了重要作用。之后担任国际合作部部长，积极推动北京大学的国际交流与合作，拓展了学校的国际视野和合作渠道，提升了北京大学在国际教育领域的影响力。 - **逐步晋升与全面参与管理**：他还先后担任校长助理、教育基金会副理事长、党委常委、副校长等职务。在这些岗位上，他参与了学校的整体规划、管理和发展决策，在学校的教学、科研、社会捐赠等多个方面都做出了贡献。例如，在教育基金会副理事长任上，为学校的发展筹集资金，支持学校的建设和学术研究等项目；作为副校长，协助校长分管相关工作，推动学校各项事业的发展。 ### 校外任职经历 - **北京外国语大学校长**：郝平曾担任北京外国语大学校长。在任期间，他致力于推动北京外国语大学的教育教学改革和发展，提升学校的整体实力和国际影响力。注重培养学生的外语能力和国际视野，加强学校的学科建设和师资队伍建设，为北京外国语大学的发展做出了积极贡献。 - **教育部工作经历**：2009 年至 2016 年，郝平担任教育部副部长、党组成员，同时兼任中国联合国教科文组织全国委员会主任。在教育部工作期间，他参与国家教育政策的制定和实施，对全国教育事业的发展起到了重要的领导和推动作用。其间，2011 年至 2016 年，他还担任中国红十字会副会长，参与公益事业，为社会做出了贡献。2013 年至 2015 年，担任联合国教科文组织第 37 届大会主席，在国际教育和文化交流等领域代表中国发声，提升了中国在国际教科文组织中的地位和影响力。 ### 重返北大担任重要职务 - **再次担任北大党委书记**：2016 年至 2018 年，郝平担任北京大学党委书记、校务委员会主任，主持党委全面工作，负责组织、宣传和统战工作等。他注重加强学校的党建工作，为学校的发展提供坚强的政治保障。推动学校在教学、科研、人才培养等方面的改革和发展，加强师资队伍建设和学科建设，提升北京大学的综合实力和国际竞争力。 - **担任北大校长期间**：2018 年至 2022 年，郝平担任北京大学校长、党委副书记。在校长岗位上，他致力于推动学校的教育教学改革，提高人才培养质量，注重学术研究的创新和发展，加强学校的基础设施建设和校园文化建设等。他强调培养学生的综合素质和创新能力，推动北京大学在世界一流大学建设进程中不断前进。 - **再次出任北大党委书记**：2022 年 6 月起，郝平再次担任北京大学党委书记、校务委员会主任，继续为北京大学的发展贡献力量。他在学校的党建工作、学科建设、人才培养、国际交流等方面持续发力，推动北京大学在新时代背景下实现更高质量的发展。 ### 社会职务与荣誉 郝平是十九届中央委员会候补委员，为国家的政策制定和发展提供了自己的智慧和建议。同时，他还是十一届全国政协委员，积极参与国家政治协商和民主监督等工作，为教育事业和社会发展等方面建言献策。 ### 对教育事业的贡献与影响 郝平在教育领域有着丰富的经历和卓越的贡献。他在北京大学和北京外国语大学的管理工作中，推动了学校的改革和发展，提升了学校的教育质量和国际影响力。在教育部工作期间，参与国家教育政策的制定和实施，对全国教育事业的发展起到了重要的推动作用。他在国际教育交流方面的工作，也为中国教育的国际化发展做出了贡献，加强了中国与世界各国在教育、文化等领域的交流与合作。 郝平的教育理念注重培养学生的综合素质和创新能力，强调学术研究的重要性，同时也重视学校的党建工作和校园文化建设。他的工作和理念对北京大学乃至中国教育事业的发展都产生了积极的影响，为培养高素质人才、推动教育改革和发展做出了重要贡献。 |
