文兰[中国科学院院士]+像 安徽宣城市泾县人物 文兰，1946年3月出生于甘肃兰州，籍贯安徽泾县，数学家，中国科学院院士、第三世界科学院院士，北京大学数学学院教授、博士生导师。 文兰，1946年3月出生于甘肃兰州，籍贯安徽泾县，是我国杰出的数学家，中国科学院院士，第三世界科学院院士（现发展中国家科学院院士），在微分动力系统领域取得了卓越成就。以下是他的生平介绍： ### 求学生涯 - **北大本科学习**：1964年，文兰考入北京大学数学力学系。当时的北大汇聚了众多优秀的学者和学生，为文兰提供了良好的学习氛围和学术资源。尽管在大学期间经历了一些特殊时期，但文兰始终对数学保持着浓厚的兴趣和执着的追求，他克服困难，努力学习专业知识，为日后的学术研究打下了坚实的基础。1969年，文兰从北京大学数学力学系毕业。 - **硕士阶段深造**：1978年，国家恢复研究生招生制度，文兰抓住机会，在廖山涛院士门下攻读硕士学位。廖山涛是我国微分动力系统领域的杰出学者，他的学术思想和研究方法对文兰产生了深远的影响。在廖山涛的指导下，文兰深入学习微分动力系统的理论和方法，展现出了出色的学术才华和钻研精神。1981年，他于北京大学数学系获得硕士学位。 - **海外攻读博士**：1982年，文兰前往美国深造，先后在纽约州立大学、西北大学数学系学习。在西北大学，他跟随导师R. Williams进行研究，于1986年获得西北大学博士学位。在美国学习期间，文兰接触到了国际上最前沿的学术思想和研究成果，拓宽了学术视野，这为他日后在微分动力系统领域取得重要突破奠定了坚实的基础。 ### 学术生涯 - **博士后研究**：1988年，文兰回国后进入北京大学博士后流动站继续从事研究工作。他将微分动力系统确定为自己的研究方向，并把主要精力投向该领域的核心部分。在博士后期间，文兰专注于研究微分动力系统中的关键问题，凭借其深厚的数学功底和敏锐的学术洞察力，取得了一系列重要的研究成果，引起了国内外学术界的关注。 - **北大任教与科研**：1990年起，文兰就职于北京大学数学系，历任副教授、教授。在教学工作中，他认真负责，一丝不苟，注重培养学生的数学思维和创新能力，为我国数学领域培养了许多优秀的人才。同时，文兰在科研上始终致力于微分动力系统中最重要、最困难的问题研究。他不受外界干扰，保持着严谨踏实的学风，一门心思做学问。经过长期的努力，他在非扩张双曲吸引子的Williams猜测、不可逆系统的C1封闭引理、流的C1稳定性猜测、C1衔接引理等方面取得了一系列具有国际影响力的成果。 ### 主要学术成就 - **解决重要猜测和引理**：文兰在一定附加条件下证明了非扩张双曲吸引子的Williams猜想，为该领域的研究提供了重要的理论支持。他将可逆系统的C1封闭引理扩充到不一定可逆的系统，并重新证明可逆系统的封闭引理至一个强化的形式，解决了由可逆到不可逆所产生的实质性困难。他还建立了流的遍历封闭引力和排除给定指标周期轨道集的爆炸，与他人合作证明了一个一般的C1衔接引理，解决了几个提出已久的轨道衔接问题。 - **推动学科发展**：文兰的研究成果为微分动力系统的发展做出了重要贡献，推动了该学科的理论体系不断完善。他的工作不仅在国内产生了深远影响，也在国际上得到了广泛认可，提升了我国在微分动力系统领域的国际地位。 ### 学术兼职与荣誉 - **学术兼职**：文兰担任过中国数学会理事长、教育部数学与应用数学教学指导委员会主任、天元基金学术领导小组组长等职务，为我国数学学科的发展和学术交流发挥了重要的组织和领导作用。他还担任《数学学报》等国内刊物编委、美国《Discrete and Continuous Dynamical Systems》编委，积极参与国际学术交流与合作，促进了国内外数学领域的沟通与发展。 - **获得荣誉**：1992年，文兰获得国家教委科技进步二等奖。1996年，他获得陈省身数学奖。1997年，荣获求是杰出青年学者奖。1999年，当选为中国科学院数理学部院士。2005年，当选为第三世界科学院院士。2011年，获得华罗庚数学奖。这些荣誉是对他在数学研究领域杰出成就的高度认可和赞誉。 ### 学术传承与影响 文兰不仅在学术研究上成果丰硕，还注重学术传承和人才培养。在他的影响下，以北京大学、清华大学和中科院一些崭露头角的年轻人为主，渐渐形成了一个实力很强的研究小组，产生了一些很好的研究成果。他客观上承担了承上启下的担子，将廖山涛院士的学术思想和研究方法传承下去，为我国微分动力系统领域培养了一批优秀的后继人才，推动了我国数学事业的持续发展。 文兰在微分动力系统领域的卓越成就和对学术传承的贡献，使他成为我国数学界的杰出代表人物之一。他的研究成果不仅为数学学科的发展提供了重要的理论支持，也为相关领域的应用研究提供了有力的工具。他的学术精神和治学态度激励着更多的年轻人投身于数学研究事业，为推动我国数学事业的发展做出更大的贡献。 |
